zondag 6 februari 2011

Wonen op de Kolleberg is het beste voor de schoolprestatie van uw kind

Promotie
Mw. B. Sykes/ Sociale geografie
Spatial Order and Social Position: Neighbourhoods, Schools and Educational Inequality

Brooke Sykes onderzocht de relaties tussen buurt- en schoolsegregatie en de schoolprestaties van jongeren in het voortgezet onderwijs in Nederland. Daartoe maakte ze voornamelijk gebruik van de gegevens van het grootschalige cohortonderzoek VOCL’99 (Voortgezet Onderwijs Cohort Leerlingen – Cohort 1999). Aanvullend hield ze diepte-interviews met jongeren in Amsterdam. Het blijkt voor de onderwijsprestaties gunstig te zijn om in een buurt met een hoge sociaal-economische status te wonen en een school te bezoeken met veel leerlingen uit deze milieus. Sykes waarschuwt echter voor het idee dat het bevorderen van ‘sociale menging’ (of ‘etnische menging’) in scholen of buurten een antwoord is op de ongelijkheid van onderwijskansen. Er bestaan complexe relaties tussen de thuis-, buurt- en schoolomgeving van jongeren, die niet adequaat worden opgevangen in de meeste ‘buurteffect’- of ‘schooleffect’-modellen.

7 opmerkingen:

Anoniem zei

Waanzin koekebakker,wonen op dekolleberg is alleen dik doen

Anoniem zei

Wat dikdoen!? Krekels woont daar toch!

Anoniem zei

Tja, de Kolleberg wordt ook wel eens "de berg der zuchten" genoemd.
En ze zuchten niet omdat het er zo goed gaat, maar om het financiele rampenplan van hun gekocht of gebouwd huisje.

Ik woon op de Kolleberg, dus ik ben wat meer dan "lek mich emaasj".

Anoniem zei

waanzin

Anoniem zei

Die gestoorde debiel van een paar maanden geleden is oook weer wakker!

Hij heeft weer een nieuw woordje geleerd.

Anoniem zei

7:36 leert u eerst eens schrijven,over welke debiel heeft u het,volgens mij bent u een fantast.
WAANZIN

Anoniem zei

WAANZIN, KOEKEBAKKER van 7:36

 
counter free hit unique web